Condiciones para un aprendizaje constructivo (Pozo, 1996).
Etiqueta: motivación
Propuestas prácticas para desarrollar la autonomía del alumnado (Moreno y Gómez Rijo, 2006).
Necesidades del alumnado en las clases de Educación Física (Florence, 2000, p. 28).
A tener en cuenta si quieres aumentar la motivación de tu alumnado en la clase.
Modelo Jerárquico de la Motivación Intrínseca y Extrínseca (Vallerand, 2001).
Para los y las que están interesadas en desarrollar la motivación de su alumnado, este modelo la explica y ayuda a desarrollarla de manera eficaz. Tener en cuenta que al alumnado le interesa poner en práctica su autonomía o poder tomar decisiones, relacionarse con los demás y sentirse competente.
El camino al éxito es la actitud.
Educación Física XXI 