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Modelo Jerárquico de la Motivación Intrínseca y Extrínseca (Vallerand, 2001).

Para los y las que están interesadas en desarrollar la motivación de su alumnado, este modelo la explica y ayuda a desarrollarla de manera eficaz. Tener en cuenta que al alumnado le interesa poner en práctica su autonomía o poder tomar decisiones, relacionarse con los demás y sentirse competente.